慶建黨百年(nián)，抒愛(ài)國(guó)情懷γ∏——甯海(hǎi)分(fēn)校(xiào)“百川清韻₽§”朗讀(dú)社端午詩歌(gē)朗誦會(hu€α'♣ì)
“端午臨中夏，時(shí)清日(rì)複長(cháng)。&rdq§φπuo;在2021年(nián)6月(yuè)8日(rì)這(zhè)個(gè)初夏的(de♦≥"©)午後，甯海(hǎi)分(fēn)校(xiào)“百川清韻”朗讀( ↕→∞dú)社的(de)全體(tǐ)成員(yuán)共聚一(™★®∞yī)堂，用(yòng)飽含情感的(de)聲音(yīn)為(wèi)端午節獻上(shàng)一(y≥Ωī)場(chǎng)别開(kāi)生(shēng)面的(de)詩文(wén)盛宴，增添一(yī)份™ε别樣的(de)愛(ài)國(guó)情懷。
端午詩會(huì)上(shàng)，朗讀(dú)社的(de)小(xiǎo)夥伴們迎來(lái)了₹φ&(le)一(yī)位重量級指導教師(shī)&mdas≈♦'₽h;—王丹鳳老(lǎo)師(shī)。
王老(lǎo)師(shī)是(shì)江蘇省作(zuò)協會(huì)員(✘≤yuán)，中國(guó)鐵(tiě)路(lù)作(zu∞©ò)協會(huì)員(yuán)，江蘇省朗誦協會(huì)理(lǐ)事(shì)，江蘇省雙創人(r★∞<én)才聯合會(huì)文(wén)化(huà)♦α↔組副秘書(shū)長(cháng)，國(guó)家(jiā)三級★作(zuò)家(jiā)，高(gāo)級政工(gōng)師(shīΩ→)。曾任《畫(huà)刊國(guó)學》主編，現(xiàn)任《七σ↕彩語文(wén)》雜(zá)志(zhì)社 文(wén)宣部主任。著有(yǒu)散文(wén)集《楓香流丹》↑€、詩集《火(huǒ)車(chē)的(de)那(nà)邊》和(hé)《美(měi)文∏↕(wén)美(měi)誦100篇》。曾獲得(de)上(shàng)海(hǎi)市(shì)σσΩ“五一(yī)文(wén)化(huà)獎”、 南(nán)京市(shì)詩歌(gē)大(dà)賽“一(yī)等獎&₽”。
來(lái)自(zì)初一(yī)初二的(de)6位朗讀(₽↔dú)社代表分(fēn)别帶來(lái)了(le)飽含情感的(de σ≤)朗誦，既有(yǒu)《端午的(de)鴨蛋》這(zhè)樣充滿✔$端午風(fēng)情的(de)散文(wén)，也(yě)有(yǒu)《吊屈原》這(z↓↓&≤hè)樣铿锵有(yǒu)力的(de)詩歌(gē)……掀起了(÷≠☆le)一(yī)場(chǎng)場(chǎεδng)小(xiǎo)高(gāo)潮。
教師(shī)代表張仲昊老(lǎo)師(shī)也(yě)用(yòng)渾厚的(de)嗓音(yī₩↔•©n)诠釋了(le)《屈原塔》，大(dà)家(jiā)沉浸在聲音(yīn)→¥和(hé)情感的(de)盛宴中，掌聲經久不(bù)息。
王丹鳳老(lǎo)師(shī)從(cóng)語音(yīn)×♣、語調、語速、語氣、力度等角度對(duì)師(shī)生(shēng)φ>們的(de)朗誦進行(xíng)細膩又(yòu)精彩的(de)點評和(hé)指導，同學們對✘ (duì)朗誦的(de)認知(zhī)又(yòu)上(shàng)升了(le)一(yī)層。點α≈↑₩評之後，王老(lǎo)分(fēn)享了(le)自(zì)己的(de)寫作(zuò)經曆 ∑∞：寫了(le)20多(duō)年(nián)，一(yī)步步艱難跋涉過來(lái§↓)的(de)足印——5大(dà)本《作(zuò)品剪報(bào)》♦γ★）最終成為(wèi)一(yī)個(gè)作(zuò)家(jiā)。讓§×÷'同學們了(le)解到(dào)一(yī)個(gè)文(wén)字愛(ài)好(hǎo)者，一(yī)個(gè)發自(zì)內©∑≤(nèi)心熱(rè)愛(ài)母語、熱(rè)愛(ài)朗誦的(d§e)人(rén)是(shì)怎樣成長(cháng)的(de)。
接下(xià)來(lái)，王老(lǎoφΩ→δ)師(shī)用(yòng)微(wēi)講座的(de)形式為(wèiε£÷♦)同學們做(zuò)了(le)一(yī)次系統的(de)朗誦指導，她(tā)≥♥α•從(cóng)情感的(de)“魂”&mdash✔™∑;—讓聲音(yīn)有(yǒu)豐沛的(de)感情；語氣的(de)“神”——讓聲音(yīn)有(β♥✔'yǒu)強烈的(de)語氣；語勢的(de)“變”——讓聲音(yīn)有(yǒu)起伏的(de)節奏，三方面诠釋了(le)自(zì)己對(duì)朗誦☆♠的(de)理(lǐ)解。
之後，王丹鳳老(lǎo)師(shī)為(wèi)大(dà)家(jiā)表演朗誦了(le)一(yī)首路(lù)遙的(de)《祖國(guó)，到(dào)底是(shì)什(shén)麽》，聲情β☆并茂的(de)沉浸式朗誦，又(yòu)讓同學們對(duì)朗誦有(yǒ>÷'u)了(le)更新、更深的(de)認知(zhī)。
詩會(huì)的(de)最後，甯海(hǎi)分(fēn)校(xiào)王輝書(shū)記親自↓★©>(zì)給王丹鳳老(lǎo)師(shī)頒發了(le)朗讀¥ (dú)社指導教師(shī)聘書(shū)，王老(lǎo)師(shī)将在未來(l↑ε ♠ái)的(de)日(rì)子(zǐ)一(yī)步步跟進朗讀(dú)社同學的(dπφσ"e)成長(cháng)，讓同學們的(de)朗誦逐漸達到(dào)傳遞情感，傳播思想，傳承精神的(de)效果。讓我們共同期待“百川清€ ®韻”朗讀(dú)社的(de)新作(zuò)品吧(ba)α！
