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見(jiàn)青春璀璨 為(wèi)成長(chπ£áng)留痕——甯海(hǎi)中學分(f←>♣≈ēn)校(xiào)第八屆青年(nián)教師(shī)教學基本功大σ×♥γ(dà)賽回顧

46幅闆書(shū)、42場(chǎng)演講、57節賽課及教學設計(jì),無數(shù)的(de)場(chǎng)景構成了(le)甯海(hǎi)中學分δ<(fēn)校(xiào)第八屆青年(nián)教師(shī)基本功大(d∞✔à)賽的(de)最美(měi)畫(huà)面。為(wèi)打造“學習(xí)力”課堂,探索分(fēn)層課✘±↑堂教學模式,進一(yī)步提升我校(xiào)青年(n•£σián)教師(shī)專業(yè)化(huà)發展,為(wèi)青年(nián)教師(∏‍‌¶shī)提供展示、交流的(de)平台,我校(xiào)每兩年(nián)一(y≈±ī)屆,至今已舉辦八屆的(de)青年(nián)教師(shī)教學基本功大(d <πà)賽于10月(yuè)中旬如(rú)期拉開(kāi)帷幕。從ε♣€≥(cóng)賽前動員(yuán)到(dào'£)最後的(de)賽課、評課,曆時(shí)兩個(gè)月(yuè)的(de)大(dà)賽最終在1月(yuè)6日(rì)落下(xià)了(le)帷幕。

本次大(dà)賽以“學習(xí)力課堂”作(zuò)為(wèi)主題,比Ω✔σ賽項目包闆書(shū)、演講、教案撰寫、課堂賽課,每一(yī)項賽事(shì)都(dōu)給選手們留有(yǒu)充足的‌>♦(de)準備時(shí)間(jiān)。雖是(shì)比賽,更是(shì÷♣←)一(yī)次青年(nián)教師(shī)學$♥→↑習(xí)提升的(de)難得(de)機(jī)會"Ω∑(huì)。每一(yī)項比賽,青年(nián)教師  ‌(shī)們都(dōu)做(zuò)到(dào)了(le)賽前認真準備、<>™£賽中激情投入、賽後認真反思。通(tōng)過比賽,青年(nián)教師(shī)們展現(xiàn)了(le)自(zì)我風(fēng♥γ'')采,給評委及相(xiàng)關專家(jiā)留下(xià)了(le)深刻印象,讓青年(♣σnián)教師(shī)們在璀璨青春中為(wèi)成長(c≤↑≠ háng)留下(xià)了(le)美(měi)好(hǎ↑₩♦o)回憶。

和(hé)以往幾屆大(dà)賽相(xiàng)比,本屆大©λ(dà)賽有(yǒu)諸多(duō)特色之處。首先,本次大(dà)賽是(shì)±±☆÷學校(xiào)和(hé)手拉手學校(xiào)濱江中學、河(hé)西(xī)中學首®¶↓✘屆聯辦的(de)大(dà)賽,三校(xiào δ←)青年(nián)教師(shī)的(de)共同參與讓本屆大(d₹γà)賽成為(wèi)曆屆比賽中參賽人(rén)數(shù)最多(duō)的(deαλ)一(yī)次。其次,本次大(dà)賽評委陣容極其強大(dà)♥★♦。大(dà)賽獲得(de)了(le)鼓樓教師(shī)發展中心的(de)鼎力支持,全部中學‌₩φ訓員(yuán)都(dōu)參與了(le)評委工(gōng)作(zuòΩ'←≤)。濱江中學、河(hé)西(xī)中學的(de)相(xiàng)關領導和(hé∏‌¶)教研組長(cháng)也(yě)全程參加了(le)評★©β課及點評工(gōng)作(zuò)。最後,☆β本次大(dà)賽的(de)賽制(zhì)日(rì)益規範。一(yī)方面,演講♦ε♦環節的(de)主題內(nèi)容選用(yòng)了(le)本年(nián)度學校(xiào)的(de)主題學習​λ♠₩(xí)書(shū)目—&mda÷ sh;《科(kē)學學習(xí)》作(zuò)為(wèi¶γ)素材,以和(hé)學校(xiào)的(de)λ π主題學習(xí)活動無縫銜接。同時(shí),本次大(dà)賽在各學科(kē)賽課活動結束後,增加了(le)評委即時(shí)點評環節,做(zuò)到(dào★ ₩☆)了(le)以賽促、以評促思,為(wèi)青年(nián)教師(shī)的(de)專業₩ββ(yè)發展答(dá)疑、解惑,指明(mín£δ•≈g)方向。

頒獎儀式于1月(yuè)6日(rì)下(xià)午在文(wén)思廳隆重舉行(xíng)。全校(xiào)教師(shī)濟濟一(yī)堂,李彤δπ副校(xiào)長(cháng)對(duì)本次比賽做(zuò)了(le)詳盡總結校(xiào)領導們為(wèi)獲獎教師(shī)舉行(xíng)了(le)簡短(§¥duǎn)而隆重的(de)頒獎儀式。本次比賽如(rú)下(xià)老(l≠® ǎo)師(shī)表現(xiàn)優異,分(f♦≤ēn)别獲得(de)了(le)特等獎、一(yī)等獎、二等獎

特等獎獲得(de)者:

徐波、張玉、張瑩、袁勇

一(yī)等獎獲得(de)者:

飛(fēi)、金(jīn) 豔、吳君偉、 松、王蔡、于 新、移映蘭、胡婧妍

良、唐江炜、姜 澄、陳 、王夢佳、劉曉宇、汪 、周婧賢、

王文(wén)華

二等獎獲得(de)者:

張軍芳、 揚、馬舟媛、金(jīn) 煉、施鮮豔、李斌星、陳 珺、朱碧波、

朱雯傑、杜澄宇、汝曉琪 、張仲昊、王轶文(wén)、胡超美(měi) Ω、陳思妤、

範安坤

課堂教育的(de)改革已經全面鋪開(kāi),作(zuò)為(wèi)學校(xiào)課堂改革中堅的(de)力量,青年(nián)教師(shī)責無旁貸。 &δγ青年(nián)教師(shī)是(shì)課堂改革的(de)柱石,更是(shì)使課改加速向前的(de)強大(dà)力量。作(zuò)為(w ©$èi)青年(nián)教師(shī),隻有(yǒu)不(bù)斷地(dì)加強學習(xíγ&λ)反思、提升自(zì)我的(de)教科(kē)研實踐能(néngσ ")力,走上(shàng)更專業(yè)化(huà)的(de)成長(cháng)道(dào)路∑•σ(lù),才能(néng)真正在量的(de)積累基礎上(s±φΩhàng)獲得(de)質的(de)提升,為(wèi)&π≤€自(zì)己美(měi)好(hǎo)的(de)青春留下(xià)最深刻的(de)記憶!$λ ♦

 


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