協商“屏幕時(shí)間(jiān)”、培養信息素養

當下(xià)，網絡上(shàng)有(yǒu)關疫情的(de)信息紛繁複雜(zá)，各種觀 ∞®點良莠并存，家(jiā)長(cháng)在接觸電(diàn×γ←)子(zǐ)産品時(shí)，可(kě)以這¥₹✔(zhè)樣做(zuò)：

引導孩子(zǐ)思考和(hé)質疑，選擇優質資源。在和(hé)孩子(zǐ)協商每日(rì)“屏幕"∑δ¶時(shí)間(jiān)”的(de)基礎上(β®×¥shàng)，家(jiā)長(cháng)可(kě)以引導孩子(z♦→ǐ)在獲取網絡信息時(shí)注意思考，有(→∏≈‍yǒu)選擇地(dì)接受網絡上(shàng)所傳達的(de)觀點£∑♦和(hé)信息，引導孩子(zǐ)關注那(nà)些(xiē)能(néε♥ng)帶來(lái)正确價值引導的(de)內(nèi)容。

提高(gāo)孩子(zǐ)對(duì)網絡↕↑Ω☆言論的(de)警惕性，學會(huì)甄别信息。幫助孩子(zǐ)學會(h≥‌φ&uì)甄别龐雜(zá)的(de)信息，和(hé)孩子(zǐ)進行(xíng)討(tǎo)論交♥←流，在尊重孩子(zǐ)表達的(de)基礎上(shàng)，引導孩子(zǐ)認$↔ε識到(dào)網絡上(shàng)的(de)部分(fēn↓∞)觀點不(bù)夠全面客觀，對(duì)于這(zhè)些(xiē ¶)內(nèi)容，要(yào)謹慎對(duì)待，而不(bù)是(shì)全盤♣™÷$接受别人(rén)的(de)看(kàn)法。

提醒孩子(zǐ)在網絡上(shàng)尊重他(tā)人(rén)，䶶并保護個(gè)人(rén)信息。當孩子(zǐ)們在社交網絡上(shàng)與他(tā)人( ×rén)交流或發表評論，特别是(shì)和(hé)他(tā)人(r ∏₩φén)意見(jiàn)相(xiàng)左時(shí)，家(jiā)長(chá$ δng)要(yào)提醒他(tā)們注意尊重他(tā)人(rén)，包括尊重他(tā©±)人(rén)的(de)觀點和(hé)隐私。同樣，家(jiā)長(cháng)也(y∏✘ě)要(yào)提醒孩子(zǐ)謹慎保護個(gè)人(rén)資料，✔₽✔≈不(bù)在社交網站(zhàn)和(hé)論壇透β§露自(zì)己的(de)個(gè)人(rén)和(hé)家(jiā)庭 ' ®信息，避免個(gè)人(rén)信息被盜用(yòng)。

家(jiā)長(cháng)不(bù)過度依賴電(diàn)子(zǐ)産品，以身(shēn)作(zδπ uò)則。部分(fēn)家(jiā)長(cháng)不(bù)停地( ∞δ±dì)使用(yòng)手機(jī)刷新網絡信息，或總是±φ(shì)盯著(zhe)電(diàn)視(shì)無所事α∑(shì)事(shì)，孩子(zǐ)也(yě)容易認為(wèi)這(zh€'​è)種狀态即生(shēng)活常态。家(jiā)長(cháng)要(yào$π€≈)以身(shēn)作(zuò)則，限制(zhì)自(zì)己的(de)“屏幕時♦λγβ(shí)間(jiān)”，以其他(tā)家(jiā)庭活動，如(rú)家(jiā)庭親‍₩子(zǐ)閱讀(dú)等，取代電(diàn$δ)子(zǐ)産品的(de)使用(yòng)。（轉自(zì)彙心公衆号）