同心協力 打造健康快(kuài)樂(yuè)團隊——≈↔ ♥甯海(hǎi)分(fēn)校(xiào)工(gōn±Ω€≠g)會(huì)舉辦趣味運動會(huì)

運動成就(jiù)健康，健身(shēn)創造和(hé)諧。為(wèi)貫徹落實國(gu ©ó)家(jiā)《全民(mín)健身(shēn)計(jì)劃（2016--2026）年(nián)∞✔》文(wén)件(jiàn)精神，進一(yī)步豐富教職工(gōng)體(±®tǐ)育文(wén)化(huà)生(shē∑‌®ng)活，愉悅身(shēn)心，凝聚力量，打造健康、快(kuài)樂(yuè)的(de)教師✘÷(shī)團隊，甯海(hǎi)中學分(fēn≠↑≥)校(xiào)工(gōng)會(huì)組織了(le)教職工(gō§↔δng)“迎雙節，慶國(guó)慶&r≥↔dquo;趣味運動會(huì)。

王輝書(shū)記牽頭，工(gōng)會(huì)負責人(rén)李春光(g↔<±uāng)主任主持召開(kāi)籌備會(huì)議(yì) ₽。針對(duì)教職工(gōng)年(nián)齡、™©×性别差異，工(gōng)會(huì)全體(tǐ)人(rén)員(yuán)進行(xíng)充分(™φ•αfēn)論證，最終決定設立3個(gè)比賽項目：定點投籃、50米迎面接××γ®力、旱地(dì)冰壺比賽。

下(xià)面，就(jiù)跟随著(zhe)小(xiǎo)編的(de)鏡頭來(lái)看(kà​'≤n)看(kàn)老(lǎo)師(shī)們的(de)精彩表現(xiàn)吧(ba)！

參與定點投籃的(de)教師(shī)們自(zì)信滿滿，動作(zuò)果敢，一( ®×§yī)道(dào)美(měi)麗(lì)的(de)弧線劃過，球進了(le)！進球也(yě"±)好(hǎo)不(bù)進也(yě)罷，體(tǐ)現(xiàn)的(de)是(shì)奧林(lín)αβ✔匹克的(de)精神---重在參與。進球的(de)歡樂(yuè)與失誤♥β✔的(de)遺憾交織成快(kuài)樂(yuè)的(de)樂(yuè)章(zhāng)，所有(yǒu)教師(shī)都(dōu)帶著(zhe€←)歡樂(yuè)的(de)笑(xiào)容。

旱地(dì)冰壺是(shì)個(gè)新項目，這(zhè)個(gè)比賽考驗的(de™★)是(shì)冷(lěng)靜(jìng)的(de)判斷力δ ↔<和(hé)力度的(de)掌握程度。或輕或重，在乎手的(de)拿(ná)捏，因 ↕<€為(wèi)是(shì)團體(tǐ)賽，我們都(dōu)看(kàn)到(dào)每個(gè)年(nián)級組老(lǎo) ∏師(shī)們共同設計(jì)戰術(shù)，共同奮¶φ→σ鬥的(de)精神。

50米迎面接力，是(shì)最吸引眼球的(de)項目。平時(shí)課堂那(nà)文(wén)質彬彬的(de)老(lǎo)師(shī)在賽場(∞≠chǎng)上(shàng)是(shì)什(shén)麽樣？學生(sh‌ "←ēng)們是(shì)最關心的(de)，于是(shì)，當比賽哨聲響起時(shí)，所有(yǒu)學生(shēng)都(dō&πu)站(zhàn)了(le)起來(lái)，為(wèi)自≠•(zì)己的(de)老(lǎo)師(shī)呐喊助威，在助威聲中，老(lǎo)師(shī)們也(yě)勁頭十足，奔跑如(rú)飛(fēi)。

教職工(gōng)趣味運動會(huì)讓教職員(y γ×™uán)工(gōng)們體(tǐ)驗運動的(de)快(kuài)樂(yuè)、競争的(de)樂(↔ ​yuè)趣、參與的(de)欣喜，培養了(le)規則意識及協作(zuòαλγ)精神，激發了(le)運動潛能(néng)。同時(shí)也(yě)真正做(zuò)到(dào)了(le)人(rénα£)人(rén)參與，增加了(le)學校(xiào)團隊的(de)δ™↑φ凝聚力。

相(xiàng)信擁有(yǒu)這(zhè)樣一(yī)支健康快(kuài)樂(yuè)又(y♥€¥òu)富有(yǒu)戰鬥力的(de)團隊，将無懼将來(lái)的(de)任何挑戰。