乘風(fēng)破浪 築夢遠(yuǎn)航——甯海(hǎi)中學分(fēn)校(±©xiào)2020屆初三畢業(yè)典禮

2020年(nián)7月(yuè)28日(rì)$↓•14:00，甯海(hǎi)中學分(fēn)校(xiào)2020屆畢業(yè)典禮♠♣π​在甯海(hǎi)中學報(bào)告廳隆重舉行(xíng)。在這(zhè)裡(lǐ)，初中α≈三年(nián)的(de)生(shēng¶←)活如(rú)電(diàn)影(yǐng)般一(yī)一(yī)重現(xiàn)，那(nà)些(x$€←☆iē)奮鬥過的(de)青春，那(nà)些(xiē)歡笑≈♥₹₹(xiào)過的(de)青春，将永遠(yuǎ×£ ↑n)镌刻在同學們的(de)記憶中。今天，在濃濃的(de♣∞)畢業(yè)氛圍中，學校(xiào)用(yòng)儀式感滿滿的(d​♠e)畢業(yè)典禮對(duì)同學們的(de "₩)初中三年(nián)進行(xíng)回顧。

第一(yī)篇章(zhāng) 儀式篇

杜惠英書(shū)記畢業(yè)緻辭

甯海(hǎi)中學黨委杜惠英書(shū)記在畢業(yè)緻辭中對(duì)所有(yǒu)初三學子(‍ββ☆zǐ)的(de)初中三年(nián)，尤其是(shì)在2020年(nián)疫情期間(j♥∑iān)表現(xiàn)出的(de)甯海(hǎi)精神給予了(l>✘e)高(gāo)度肯定，對(duì)即将到(dào)來(lá₩♦i)的(de)下(xià)一(yī)個(g×≈•è)人(rén)生(shēng)階段的(deλε↕±)旅程寄予了(le)厚望，希望所有(yǒu)的(de)學子(zǐ)能(né¥Ω©ng)夠秉承甯海(hǎi)精神，把自(zì)己打造成社會(huì)☆☆≥棟梁之材。

孫國(guó)良主任宣布2020屆優秀集體(t≤∑ǐ)和(hé)優秀學生(shēng)獲獎名單

初中三年(nián)，甯海(hǎi)的(de)星空(kōng)璀璨無比。作(zuò)←Ω為(wèi)初三年(nián)級主任，孫國(guó)良老(lǎo)師(shī)陪伴和(σ♦∏ hé)見(jiàn)證了(le)同學們的(de)成長(cháng)。 >☆§通(tōng)過對(duì)優秀班集體(tǐ)和₩♦'€(hé)優秀學生(shēng)的(de)表彰，也(yě)是(shì)在告訴所有(yǒu)的(deσ₹≠)學子(zǐ)，你(nǐ)們從(cóng)默默堅持到(dào)華麗≤¶♦→(lì)蛻變，我們看(kàn)得(de)到(dào)你β•φ↔(nǐ)的(de)努力。付出終有(yǒu)回報(bào)，希望所有(yǒu¥​✔♣)甯海(hǎi)學子(zǐ)都(dōu)能(néng)夠學有(yǒu)所成。

優秀甯海(hǎi)畢業(yè)生(shēng)代表發言

三年(nián)前從(cóng)甯海(hǎi)分(fēn)校(xiào)畢業(yè)的(de>♥×)優秀畢業(yè)生(shēng)張馨月(yuδ±®è)同學在大(dà)甯海(hǎi)繼續乘風(fēng)破浪，通(tōng)過三年(nián)的(de£¶')努力學習(xí)，以總分(fēn)406"♦™分(fēn)、雙A+的(de)成績成為(wèi)甯海$¶π (hǎi)中學理(lǐ)科(kē)狀元。面對(duì)即将跨入高(gāo)中階段學習©≠(xí)的(de)學弟(dì)學妹(mèi)，張馨月(yuè)同學毫無保留地(dì)介紹了(le)←φπ≥自(zì)己的(de)學習(xí)經驗：信任甯海(hǎi)的(de)老(lǎo)師<≠≠←(shī)，認真對(duì)待每一(yī​"₩•)節課。她(tā)感慨地(dì)說(shuō)，今±λβδ天的(de)成功要(yào)歸功于甯海(hǎi)的(de)老(↔‍lǎo)師(shī)想盡辦法，辦法想盡。

家(jiā)長(cháng)代表發言

初三10班韓宇軒家(jiā)長(cháng)作(zuò)為(wèi)家(jiā)長("β☆≤cháng)代表表達了(le)所有(yǒu)家(jiā)長(€↓<cháng)的(de)心聲，他(tā)們對(duì)初中三年(nián←♥≤)來(lái)學校(xiào)的(de)培養和(hé)老(lǎo)師(shī)的(de)教導φ∑✘​表達了(le)深深的(de)謝(xiè)意♣φ，同時(shí)也(yě)更欣喜看(kàn)到(dào)孩子(zǐ✔±≥↔)三年(nián)來(lái)的(de)成長(cháng)。

家(jiā)校(xiào)一(yī)家(jiā)親

臨别之際，全體(tǐ)初三家(jiā)長(cháng)向σ↓≠λ學校(xiào)贈送了(le)寓意為(wèi)“一(yī)帆風(fēng©λ)順”的(de)禮物(wù)。一(yī)方面是(shì)祝福甯海(hǎi)的(de)明(mí≤×≠ng)天一(yī)帆風(fēng)順。另一(yī)方面也(yě)是(shì)感謝(x✘ε©iè)甯海(hǎi)的(de)這(zhè)艘↓✘®船(chuán)幫孩子(zǐ)們度過了(le)最美(měi)≥<好(hǎo)的(de)時(shí)光(guāng)，并且順利到(dào)達彼¥→♣γ岸。

鐘(zhōng)麗(lì)萍校(xiào)長(cháng)行(xíng)撥穗禮并進行(xíng)畢業(yè)贈言

三年(nián)的(de)陽光(guāng)沐浴，三年(nián)的(de)雨(yǔ↓↑γ>)水(shuǐ)澆灌，孩子(zǐ)們就(jiù)像樹(shù)一(yī)樣在甯海(hǎi)的(de<↑)土(tǔ)壤中紮根，三年(nián)來(lái)，同學們終于學有(yǒu)所成，可(kφε>πě)以像大(dà)鵬鳥一(yī)樣展翅高(gāo)∏↔飛(fēi)了(le)。甯海(hǎi)分(fēn)校(xiào∑δ)鐘(zhōng)麗(lì)萍校(xiào)長(cháng)親自(z>♠∞ì)為(wèi)班級代表行(xíng)撥穗禮，為(wèi)他(tā)們撥穗正冠，并頒發畢業(yè)狀。希望每一(yī)個(gè)甯海(hǎi)¥₽學子(zǐ)今後飛(fēi)得(de)更高(gāo)更遠(yuǎn)。

接下(xià)來(lái)，鐘(zhōng)校(xiào)長(cháng)緻畢業(yè)辭。鐘(zhōng)校(xiào)長(cháng)&★希望所有(yǒu)的(de)初三學子(zǐ)牢記勤誠♣∏∏¶勇的(de)校(xiào)訓，今後無論走到(dào)哪裡(lǐ)，帶著( ←zhe)甯海(hǎi)精神的(de)烙印，•✘¶內(nèi)化(huà)于心，外(wài)化(huà)于行(x>←íng)。

第二篇章(zhāng) 甯海(hǎi)情

從(cóng)今天起，甯海(hǎi)的(de)曆史将會(huì)有(yǒu)2020屆初₩γα三學子(zǐ)書(shū)寫下(xià)的(de)濃重一(yī©γ)筆(bǐ)。在即将離(lí)開(kāi)學校(xiào)的(de)前 ↔夕，同學們用(yòng)歌(gē)聲和(hé)舞(wǔ)蹈表達不(bù)₩÷¥舍，用(yòng)詩朗誦表達感恩。舞(wǔ)台上(shàng)<λ，盡情釋放(fàng)著(zhe)豐富的(de)情感，三年(nián)，有(yǒu)≈¶≤太多(duō)美(měi)好(hǎo)的(de)回憶和(hé)眷戀。

同學們用(yòng)鮮花(huā)送上(shàng)對(duì)任課老©←↕≤(lǎo)師(shī)和(hé)班主任的(de)祝福。

第三篇章(zhāng)：甯海(hǎi)夢

不(bù)舍過去(qù)的(de)三年(nián)，未來(lái)依然有✘奧(yǒu)夢。希望所有(yǒu)的(de)同學能(néng)夠乘風φ£(fēng)破浪，築夢遠(yuǎn)航。甯海(hǎi)的(de)老(l∏&≥ǎo)師(shī)們也(yě)對(duì)初三學子(zǐ)的(de)明(míng§¥)天送上(shàng)美(měi)好(hǎ♥ ≥o)的(de)祝願。一(yī)聲聲祝福更像是(shì)一(yī)句句叮囑，無論走到(dào)哪裡(lǐ)，老(lǎo)師(shī)們将永遠(yuǎn)牽挂著(z∏≈§he)你(nǐ)們，希望所有(yǒu)的(de)σ→孩子(zǐ)帶著(zhe)夢想出發，去(qù)創造一(yī)個(gπ✘$è)又(yòu)一(yī)個(gè)更大(dà)的(de)夢想。在薩克斯演奏的(de)《回家(jiā)》音(yīn)¶​≤樂(yuè)聲中，我們仿佛看(kàn)到(dào)了(le₩≥¶)雖曆盡千帆，歸來(lái)仍是(shì)少(shǎo)年(∏←£★nián)的(de)你(nǐ)們！

乘風(fēng)破浪，築夢遠(yuǎn)航

在八位主持人(rén)的(de)一(yī)聲聲祝福聲中，初三畢業(yè)典​Ω£禮落下(xià)帷幕，取得(de)圓滿成功。通(tō•☆ ng)過儀式感很(hěn)強的(de)典禮形式，也(yě)是(shì)在給÷β♥孩子(zǐ)們上(shàng)了(le)人(rén)生(shēn✘↕g)重要(yào)的(de)一(yī)課，教∑&會(huì)了(le)他(tā)們要(yào)學會♥π  (huì)感恩，學會(huì)珍惜，走好(hǎo)人(rπ$γ&én)生(shēng)的(de)每一(yī)步，付出一(y‍♣ī)定會(huì)有(yǒu)回報(bào)。