7月(yuè)7日(rì)中午,我校(xiào)召開(kāi)民(mín)主黨派♦'人(rén)士座談會(huì)。我校(xiào)民(mín)盟、民(mín$★£)進、民(mín)革及中國(guó)農(nón± g)工(gōng)民(mín)主黨的(de)各位民<₽(mín)主黨派人(rén)士積極參會(h≥>>✘uì),學校(xiào)鐘(zhōng)麗(lì)萍校(xiàλ•o)長(cháng),王輝書(shū)記也(yě)參加了(le)會(h≈Ωuì)議(yì)。王書(shū)記首先為(wèi)我校(xiào)民(mín)主黨派老(lλ₩ σǎo)師(shī)這(zhè)一(yī)學期的(de)工(gōng)作(zuò)✘βε點贊,點贊他(tā)們在疫情防控中,積極主動捐款;點贊他(tā)們積極建言獻策,杜晗婷老(lǎo)師(shī)的(de)建議(yì)被區(&≠qū)裡(lǐ)采納;點贊他(tā)們傳遞甯分(fēn)好(hǎo)形象;點贊他(tā)們在各自(zì)崗位上(shàng)做(zuò)出了(le)貢獻。然後向他(tā©↔)們通(tōng)報(bào)了(le)學校(xiào)教育教™₹>←學工(gōng)作(zuò)所取得(de)的(de)成績,特别是(shì)學校(↔÷λxiào)黨建工(gōng)作(zuò)所取β₽得(de)的(de)成績。2019年(n≈α ián)學校(xiào)黨建工(gōng)作(zuò)年(nián)✘≤度考核為(wèi)優,同時(shí)獲得(de)區(qū)基層先進黨組織光(guāng)榮∞&♦™稱号,還(hái)吸引不(bù)少(shǎo)優秀教師(§$shī)積極靠攏。
然後,各民(mín)主黨派暢談了(le)各自(zì)的(de)感受和(hé)自(zìβ☆≤)己的(de)建議(yì)。他(tā)們高(gāo)度肯定學校(xiào)這(zhè'≤)一(yī)學年(nián)所開(kāi)展的(de)工(gōng)作(zuò)。也(yě)感♣✘謝(xiè)學校(xiào)重視(shì)并采納了(le)他(tā)們的(de)建議(y₩←₩≠ì),在此基礎上(shàng),他(tā)們又(yòu)提出了(le)一(yī)些(xiē)好 Ω (hǎo)的(de)建議(yì):
駱星老(lǎo)師(shī):希望食堂在關注疫情的(de)情況下(xià),逐步恢複以往的(de)就(jiù)餐方式。
丁莉老(lǎo)師(shī):建議(yì)增加學生(shēng)的(de)課餘活動,以提高(gāo)學生( ÷≥shēng)的(de)課堂學習(xí)效率。
張福培老(lǎo)師(shī):建議(yì)培養學生(shēng)的(de)思考能(néng)力,多(duō)關注并研究學生(shēng)學習(xí)過程中出現(xiàn)的(de)問(wèn)題。
郭曉芹老(lǎo)師(shī):要(yào)↕γ↓₩關注學生(shēng)的(de)課堂效率,教學的≠≤™(de)速度要(yào)慢(màn)一(yī)點,要(yào)善于站(zhàn)在學生(shēng)角度去(qù)思考,給學生(shēng)時(shí)間(jiān)與空(kōng)間(jiān)去(qù♦ )進行(xíng)思考。
李有(yǒu)雙老(lǎo)師(shī):關注學生(shēng)的(de)營養與體(tǐ)質健康,能(néng)否在校(xiào)園設立營養奶點。
項立芳老(lǎo)師(shī):建議(yì×✔)學校(xiào)設立一(yī)些(xiē)精品的(de)講座,可(kě)以給學生(shēng)家→←(jiā)長(cháng)去(qù)觀看(kàn)。各門(mén)學科(kē)常态化(huà)學習(xí),關注初一≈γ(yī)年(nián)級政治曆史的(de)學習(xí)。
杜晗婷老(lǎo)師(shī):招生(shēng)辦是(shì)窗(chuāng₽¥)口,建議(yì)布置的(de)要(yào)能(néng)夠體(tǐ)現(±←xiàn)學校(xiào)的(de)特色,讓學校(xiào)形象得(de)到(dào)宣傳。
李昕老(lǎo)師(shī):希望學校(xiào)能(néng)關注老(lǎo)教師(shī)的(de)身(shēn)心↑ ✘¶健康,多(duō)關心和(hé)體(tǐ)諒。
杜雨(yǔ)娟老(lǎo)師(shī):希望學校(xiào)能(néng)營造更好(hǎo)的(de)氛圍,為(wèi)老(lǎo)師(shī)開(kāi)展一(yī)些(xiē)有(yǒu)益的(Ω∑×de)文(wén)體(tǐ)活動,增加周五的(de)“甯海(hǎi)小(xiǎo)舞(wǔ)台”活動
吉莉莉老(lǎo)師(shī):希望能(néng)開(kāi)展家(jiā)校(xiào)合作(zuò),多(duō)方面提高(gāo)家(jiā)長(c↕'háng)教育孩子(zǐ)水(shuǐ)平,周五的(de)“甯海(hǎi↔σ)小(xiǎo)舞(wǔ)台”活動©δ™很(hěn)好(hǎo)。
董碩老(lǎo)師(shī):建議(yì)搞一(yī)些(xiē)簡單易行(xíng)的(de)比λ←賽,讓老(lǎo)師(shī)在教學之餘能(néng)夠得(de)到(dào)鍛煉與放δ><©(fàng)松,
馬峥嵘老(lǎo)師(shī):希望書(shū)法教室的(de)電(diàn)腦(nǎo)要(yào)維護好(hǎo),更好(hǎo)地(dì)得(de)到(dào)使用(yòng)。
鐘(zhōng)麗(lì)萍校(xiào)長(cháng)在聽(tīng)取了(le)各黨派的(de)意見(jiàn)和§♣(hé)建議(yì)後,高(gāo)度肯定了(le)他(tā)們δδβ站(zhàn)在學校(xiào)發展的(de)角度,站(zhàn)在學校(xiδ₽✘ào)主人(rén)公的(de)角度為(wèi)學校(xiào)出謀劃策,肯定了(le)他(tā)們很(hěn)有(yǒu)內(nèi)涵的(de)建議(yì),學校(xiào)将高(gāo®β§)度重視(shì)各位民(mín)主黨派意見(jiàn),并且在今後的(de)計(jì)劃制(zh≈λì)定過程中,給予考慮,同時(shí)也(yě)衷心希望各民(mín)主黨派在今後的(de)工(gōng)作(z★&↑uò)中,能(néng)與學校(xiào)同聲,傳播正能(néng)量。
最後,王書(shū)記高(gāo)度肯定了(le)民(mín)主黨派人(rén)士的(d♦™★e)建議(yì),感謝(xiè)了(le)他(tā)們同心同德,肝膽相(xiàn♦→→g)照(zhào)的(de)真心、真情、真言。