甯海(hǎi)中學分(fēn)校(xiào ∑)工(gōng)會(huì)舉辦教職工(gōng)慶元旦、迎新年∞₽(nián)活動
時(shí)光(guāng)飛(fēi)逝,轉↓₩眼間(jiān)2019年(nián)即将過去(q♠✘↔ù),為(wèi)了(le)豐富廣大(dà)教職員(yuán)工(g₽→§ōng)的(de)業(yè)餘文(wén)化∏δ(huà)生(shēng)活,促進教職工(gōng)之間 (jiān)的(de)相(xiàng)互交流,按照(zhào)甯¥γ±海(hǎi)中學分(fēn)校(xiào)工≥♦¶(gōng)會(huì)工(gōng)作(zuò)計(jì)劃,經黨總<÷α支、校(xiào)長(cháng)室研究決定開(kāi)展&ldσ•§₽quo;慶元旦、迎新年(nián)”教職工(gōng)聯歡活動。
精心準備早策劃
自(zì)從(cóng)“慶元旦、迎新年(nián)”教職工(gōng)♥ 聯歡活動确定之日(rì)起,工(gōng)會(huì)就(jiù)開(kāi)始著(zh >±®e)手準備,從(cóng)活動方案籌備會(huì)到(dào)采購(gòu)獎品再到(dà§≈₽o)活動流程都(dōu)進行(xíng)了(le)反複的(de)論證和(hé)精心的(de)策™←←¶劃,考慮到(dào)每個(gè)細節,力求活動圓滿。
歡聲笑(xiào)語動起來(lái)
包餃子(zǐ)、炸春卷是(shì)中國(guó)新年(nián)傳統習(xí)俗。餃子(zǐ)諧音(yīn)“交子(zǐ)”,δ™象征著(zhe)新舊(jiù)交替,家(jiā)人( $¥rén)團圓,全校(xiào)教師(shī)齊聚在一(yī)起,包餃子(zǐ),聽(tīng)音(yīn)樂(yuè),共同迎接新年(nián)的(de)到(dào)來(lái)。
不(bù)知(zhī)不(bù)覺一(yī)個(gè)多(duō)小(xiǎo)時(shí)過去(qù),大(dà)家(jiā ∑)成果豐厚。随著(zhe)熱(rè)乎乎的(γδ¶de)餃子(zǐ)、春卷出鍋,大(dà)家(jiā)争先恐後地(dì)品嘗勞動果實。
棋牌比賽種類豐富,有(yǒu)象棋、軍棋、五子(zǐ)棋等,比賽現(xiàn)場(chǎng)洋溢著(z☆✔he)緊張而祥和(hé)的(de)氣氛,老(lǎo)師(shī)們盡情享受棋牌活動帶來(lái)的(de)快(kuài)樂(yuè)!這(zhè)次棋牌比賽,不(bù)僅豐富了(le)老(lǎo)師(shī)們的(de)精神文(wén)化(huà)生(shēng)活,更拉近(jìn)了(le)老(lǎo)師(shī)們之間(jiān)的(de)距離(lí),大(dà)家(jiā)互相(xiàng∏÷)切磋棋藝,交流心得(de)。
熱(rè)火(huǒ)朝天抽大(dà)獎
最激動人(rén)心的(de)抽獎環節将本次迎新活動推向高(gāo)潮!3位老(lǎo)師(shī)獲得(de)> ↔特等獎,6位老(lǎo)師(shī)獲得(de)一(yī)等獎,12位老(lǎo)師(shī)獲得(de)二等獎,24位老(lǎo)師(shī)獲得(de)三等獎,其餘老(lǎo)師(shī)獲得(de)紀念獎。獎品雖不(bù)貴重,代表著(zhe)工(gōng)會(huì)對(du₹δì)全體(tǐ)教職工(gōng)的(de)新年(nián)祝福。
“慶元旦、迎新年(nián)”活動在歡λ≥★£聲笑(xiào)語中圓滿結束!老(lǎo)師(shī)們紛紛表示,活動讓他(tā)們感受到(dào)了(le)濃濃的(de)新年(nián)氣氛,"¥'更體(tǐ)會(huì)到(dào)甯海(hǎi)中學分(fēn)校(xiào)工(gōng)會(huì)和(hé)校(xiào)領導對(duì)老(lǎo)師(shī)們親人(rén)般的(de)關心和(hé)關愛(ài)。工(gōng)會(huì)委員(yuán)們将在新的(de)一(yī)年(nián)勤思研究,通(tōng)過更豐富的(de)活動給老(lǎo)師(shī)帶去★ ®(qù)更多(duō)的(de)溫暖!
本次“慶元旦、迎新年(nián)”工(gōng)會(huì)活動得(de)到(dào)了↔₩✔∑(le)黨總支、校(xiào)長(cháng)室的(de)大(dà)力支持和(hé)食堂、信息處的(de)鼎力相(xiàng)助,借此機(jī)會(huì)特别鳴謝(xiè)!