教學研究

• 書(shū)讀(dú)花(huā)間(jiān)人(rén)博雅，腹有↓₽<₩(yǒu)詩書(shū)氣自(zì)華——記甯海(hǎi)中學分 ε★∑(fēn)校(xiào)2024年(nián)春季讀(dú)書(shū)節系列活動δ∞♠2024-05-31
• 多(duō)維情境 素養回歸——江蘇第二α↑§>師(shī)範學院楊友(yǒu)紅(hóng)名師α∑(shī)工(gōng)作(zuò)站(zhàn)活動在甯海(hǎi)分(fēn)校(§©λ→xiào)成功舉行(xíng)2024-05-28
• 數(shù)學生(shēng)長(cháng)，人(rén)生(•♦φ→shēng)成長(cháng)2024-05-25
• 追逐智能(néng)之夢，科(kē)技(jì)創造未來(l™φ πái)——記信息科(kē)技(jì)教研組學科(kē)活動2024-04-17
• 協同區(qū)域發力 齊驅并進發展——甯海縣高級職業技術中心學™✔校赴豐縣實驗初級中學開(kāi)展跨區(qū)域教學2024-04-17
• 名師(shī)風(fēng)範，引領未來(lái) —αΩ♦±—記甯海(hǎi)中學分(fēn)校(xiào)名師(shī)示範課展示活動λ®δ€2024-04-13
• 聚焦精細管理(lǐ)，錨定精準教學——甯海縣高級職業技術中心學校與如(rú)臯市(shì)實驗初中&"'開(kāi)展學習(xí)考察交流2024-04-11
• 同課異構展風(fēng)采 互學互研促提升——記數(shù)學教研組同課異構教學活©✔動2024-03-28
• 以生(shēng)為(wèi)本 多(duō)元策β↓略——記化(huà)學教研組一(yī)輪複習(xí)“同課異構”公開δλα₹(kāi)課2024-03-25
• 大(dà)數(shù)據賦能(néng) 助力精準教學——記學科(kē)實踐★≤§探索彙報(bào)會(huì)2024-03-22
• 用(yòng)激情與智慧點燃學生(shēng)思維火(huǒ)花(huā)2024-03-16
• 激發教學創新，賦能(néng)學生(shēng)學習(xí)力——記甯海(h£'ǎi)分(fēn)校(xiào)學術(sh"★ù)化(huà)備課展示活動2024-03-08
• 行(xíng)而論道(dào) 厚積薄發 激發潛能(néng) 共創卓越——鼓樓區(qū)< €數(shù)學中心組、教研組長(cháng)→"例會(huì)暨指向“減2024-03-06
• 教心聚力綻芳華，研以登高(gāo)共成長(cháng)2024-02-29
• 凝聚全員(yuán)智慧，推動精準教學邁上(shàng)新台階2023-12-25